Ser professor...

Publicado por Carla Lopes em Terça-feira, 3 de Novembro de 2015

Excelente visão de Julio Magalhães sobre os professores. Esta opinião faz-me sentido.

Hoje os professores estão para a sociedade, ou estão para o estado? Que estado?

Por ter familiares e amigos que exercem esta profissão de guias e “mestres” do futuro,  tenho observado e  acompanhado de perto algumas reações ao ensino praticado pelo poder e IMPOSTO por este aos professores.

Estes profissionais hoje vivem para cumprir outras tarefas que não a de passar a informação aos alunos (humanos que irão governar nos próximos anos).  São Obrigados a preencher BUROCRÁTICAS TAREFAS e Retiram-lhes autoridade do ensino.

Poderia escrever tanto sobre isso, mas não passava de opinião.

Continuo a respeitar os professores, os engenheiros, os varredores, os domésticos, os doutores, os… Respeito-me

A classe do professores é importante. Lamento ver a degradação da Autoridade destes nas escolas.

E sei que todos os professores estão a fazer o melhor que podem.

Não estou a critica-los, só estou a escrever sobre o que me apercebo nesta que é a sociedade que fui incluido, neste que é o planeta que me colocaram.

Só refiro que na minha infância, o então poder, permitia que recebesse educação dos pais em casa (havia tempo para isso) e recebia instrução cognitiva com a mesma educação e respeito que recebia em casa dos meus pais.

Hoje como é possível isso?

  • O Poder sobrecarrega cada vez mais a sociedade em impostos obrigando, INDIRETAMENTE, ambos os pais terem que se submeter a trabalhos para o sustento da familia.
  • Por conseguinte, foi necessário alterar o plano de ensino fazendo com que os filhos ficassem então o dia todo na escola.
  • Agravasse quando no fim do dia os pais e filhos se reencontram  e estes dizem que ainda tem mais trabalho da escola para realizar, OBRIGANDO Indiretamente aos pais e filhos canalizarem a atenção para +ESTUDO não conseguindo aproveitar para conversar e educar.
  • Os “governos” depois para mostrarem que estão a seguir o melhor caminho (E sei que estão. Não conseguem diferente) com aproveitamento e “BOAS NOTAS 🙂 🙂 ” “obriga” e “manipula” as notas e o facilíssimo nos testes para apresentar ÓPTIMAS ESTATÍSTICAS NO ENSINO. O que mostram é estarem a ESCONDER A VERDADE E A NAO PERMITIREM OS ALUNOS A PENSAREM, A QUESTIONAREM. Claro Se questionam é um problema. Não têm resposta.
  • Estes filhos, alunos HOJE, são AMANHÃ são os professores, os politicos.
    • Não Questionam. ACEITAM SÓ.
    • Não Pensam. São manipulados.
    • Depois sim aqui ENTRA o objetivo: METER MEDO:
      • EU facilito-te o curso, eu dou-te emprego, tu compras casa, casas, Eu facilito-te na banca, depois…
      • QUE MANDA SOU EU. Tu fazes o que eu quero!
      • MEDO: Medo de perder a casa
      • MEDO: Medo de perder o emprego de professor, e que se eu não fizer existem milhares  a espera
      • MEDO: Não sei ser eu próprio. PRECISO SEMPRE de orientação, sempre fui assim.
      • MEDO: LUTO sempre para ter este emprego que me dá stress.

Somos todos assim, eu incluido.

Até me descobrir. Até começar a questionar. Até voltar a ser Inteligente ao invés de ser esperto.

Alguém já se questionou porque é que seguimos outros que não seguem ninguém?

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E nós?

Cristianismo, Budismo, Muçulmanismo o que é?

O Amor é a nossa religião, ou seguimos a Religião de outros para encontrar Amor? 

NOTA: Todos os erros e pensamentos aqui expressos são meus. Se quiserem ajudar na construção de frases, estão a vontade. Obrigado.

Quem sou eu?

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Analista Programador || GOALMARKETING || SHIP4YOU | Lojas Online | Sites | Pagamentos Online Aluno desta escola viva que é a vida, juntamente com estes milhões de colegas, mestres, despertadores que se permitem (me) despertar e me envolver nesta consciência de tudo e de nada. (escolaviva.eu) | Terapeuta Corporal || Educação Emocional | Leitura e Cura de aura in @brunoazevedomadeira

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